We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.
Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School inschrijven »
Achtbanen zijn spannende en populaire attracties in pretparken. Sommige mensen gaan alleen naar een pretpark voor de achtbanen. Ze houden van de grote snelheid en van de g-krachten. In deze opdracht ga je meer leren over de opbouw van achtbanen.
Deze opdracht is gemaakt door Tong Dong
Astronomen zijn er in geslaagd signalen te ontvangen van de denkbeeldige planeet Mathematica. Die blijkt bewoond door bijzondere wezens: de Polynomen die net als wij zich van een taal bedienen om te communiceren. Het lukte wiskundigen om te ontdekken hoe die taal in elkaar stak. In deze opdracht oefen je je in de woordvorming in het Polynooms. Dan kun je je verstaanbaar maken, mocht je ooit zo'n wezen tegenkomen. Tot nu toe is de taal alleen ontcijferd via piepjes. Dat zal het ingewikkeld maken om echt te 'praten'.
Het gebruik van duurzame energie neemt steeds meer toe. In plaats van brandstof uit de grond te halen (zoals kolen en olie en gas) of atoomenergie te gebruiken, schakelen we over op zonne-energiecentrales en windmolens. Dat spaart het milieu. De zon blijft altijd schijnen en wind is er ook meestal. In deze opdracht gaan we ervan uit dat we compleet overschakelen op duurzame energie. Is dat te realiseren? En op welke termijn en tegen welke kosten zou dat lukken? Het gaat dan vooral over zonne-energie, maar aan het eind komt er ook een vraag over het slim gebruik van windenergie.
Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.
Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.
Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.
"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."
