Online onderwijs voor kinderen met talent voor leren

Gratis proefabonnement →

Wij bieden uitdagende opdrachten aan kinderen onder schooltijd

We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.

Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School inschrijven »

Leerlingen kunnen zelfstandig aan het werk

Voorbeelden van onze opdrachten

Hovercraft 2: Vermogen
  • Techniek

Deze opdracht is een vervolg op Hovercraft 1 en gaat verder in op de werking van een hovercraft. Nu moet je berekenen welk vermogen zo'n voertuig moet hebben om een eindje van de grond (het water) te kunnen zweven.

En toen was er muntgeld
  • Geld
  • Belasting
  • Rekenen
  • Geschiedenis

Tegenwoordig betalen we steeds meer met een bankkaart. Pinnen noemen we dat in plaats van betalen. Misschien komt er wel een tijd waarin munten en biljetten niet meer bestaan. Zo lijkt het er bijna op dat we teruggaan naar de tijd toen er helemaal geen munten nog waren (om van biljetten maar te zwijgen). Hoe betaalden de mensen toen hun spullen, want bankkaarten waren er beslist ook nog niet? In deze opdracht gaat het over muntgeld. Je maakt een duik in de geschiedenis en je krijgt vragen over muntgeld dat tegenwoordig wordt gebruikt.

Chemie: De weg naar plastic
  • Scheikunde

Om plastic te maken heb je propeen nodig. Het probleem is dat dit verontreinigd is met propaan (een bijna gelijknamige stof). In deze opdracht moet je met hulp van destillatie deze twee stoffen van elkaar scheiden.

Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.

Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.

Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.

Mendy Schrijver

Mendy Schrijver

Bert Ouwerkerk

Bert Ouwerkerk

Martijn Brandsma

Martijn Brandsma

Marion van den Heuvel

Marion van den Heuvel

Adorable avatar

Yuan Yang

Marvyn Koning

Marvyn Koning

Femke de Jager

Femke de Jager

Bart van 't Geloof

Bart van 't Geloof

"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."

Sander Dekker, destijds staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Neem een gratis proefabonnement

Proefabonnement →